专业介绍

表演专业介绍

发布者:  时间:2024-09-26 09:04:35  

 

专业定位

表演专业培养德、智、体、美、劳全面发展,并在文化艺术及时尚产业领域具有良好的专业素质,以学校优势学科作为依托,培养具备服装表演、影视表演和影视服装造型方面的相关知识和能力,具有较高的艺术修养和创新能力,能在相关的专业艺术表演团体、经纪公司、大中专学校、时尚行业,从事服装表演、影视表演、服装表演编导、表演教育、影视服装造型设计及市场营销等相关工作的高素质应用型人才。

主干学科:艺术学、表演学

专业核心课程:表演艺术理论、服装表演基础、服装表演策划与编导、服装表演技巧、化妆造型基础、戏剧影视表演基础、人物形象设计、商务礼仪等。

发展历程

我校于2003年成立首届服装表演专业,在2003年——2018年这期间服装表演隶属于服装设计与工程下的一个专业方向,于2018年申报表演专业,2019年正式获批表演专业招生。

 

培养特色

表演专业毕业生核心职业能力:表演基础、时尚策划、营销。以学生核心职业能力培养为中心,在理论课程设置上,通识基础教育课程、学科基础课程、专业课程、创新创业能力课程;在知识模块上,包含能力素质、设计能力、时尚审美与策划能力、营销能力课程。按照内容由简单到复杂,能力由弱到强的思路,实践教学循序渐进,将实践能力培养划分为“基本技能层”、“综合应用能力与初步设计能力层”和“实践与创新能力层”三个层次。

经过多年的实践、积累,初步形成了表演专业人才培养的特色:一年级强调理性的展示艺术观和表演基础;二年级强调表演方法及设计方法;三年级培养综合能力;四年级侧重研究意识,强调职业化的工作方法,包括策划、设计、组织、管理以及市场运营等各种领域。毕业后能在多领域工作的高级应用型人才。

师资力量

表演专业师资队伍由全职专业教师、客座教授、专业技艺指导老师三部分组成。全职专业教师有8人,其中具有高级职称2人,博士1人,其余教师均为硕士。表演专业目前已经拥有了一支学历结构、职称结构、年龄结构、专业结构合理的师资队伍。

专业负责人

张丽波 女,汉族,中共党员,硕士,副教授。湖南工程学院纺织服装学院教师。长期从事服装表演、礼仪、形象设计等方面的教学与研究活动。中国高校服装表演专业委员会委员。湖南省设计家协会会员。荣获“纺织之光”中国纺织工业联合会教学成果二等奖;获教育部高等学校纺织类专业教学指导委员会高等院校服装表演专业教师教学水平及专业论文竞赛三等奖湖南工程学院校级优秀教师。湖南工程学院“贤师杯”校友基金会第一届优秀教师。获湖南工程学院我最喜爱的青年教师。在各类报刊杂志上发表数篇相关论文20篇,在中国工人出版社出版著作1本;主持湖南省教育厅教改课题1项;主持湖南省教育厅科研课题2项;主持校级教改课题1项;参与省教育厅教改课题1项;参与校级科研课题2项;参与校级教改课题2项;在全国各种专业赛事中取得多项“优秀指导教师”奖。

为了加强专业建设和教学改革,表演专业整合共享学院实践教学资源,共建学科平台项目,有多功能表演厅、形体训练室、形象设计室、化妆造型室、艺术设计基础实验中心、服装设计与工程实验中心、服装实习工场,具备良好的软硬件条件和完善的实践教学课程体系,保证了表演专业实验实践教学需求。与企业建立了长期的产学研合作关系,为致力于吸收国内外最新表演理念,形成具有自身特色的、创新型人才的培养模式,在教学中首先充分利用本土企业资源和地缘优势,强调“实战化”实践教学氛围,缩小学校教育与社会之间的距离。先后分别与十余家企业公司建立并保持良好的合作关系。在业内具备了良好的口碑、广泛的知名度,树立了较好的专业形象。近年来受到各种媒体正面报道,在办学实力和办学效果方面给与很高的评价,彰显了我校表演专业方面的办学影响力。大学生的科技创新活动蓬勃开展,积极参加各类专业赛事,成绩斐然同时,每年的国内各大时装周都少不了我校表演专业学生的身影。

 

 

招生情况:学校先后在山东、河南、河北以及湖南本省开设了“生源基地”,为专业发展和壮大提供了坚定的生源保障。每年招生一个班,人数在35人左右。

就业情况:本专业以湖南工程学院纺织服装学院的优势学科作为依托,就业方向十分广阔。毕业生服务社会,辐射长江三角洲、珠江三角洲,有良好的自主创业素质,广泛的自主创业平台,就业率95%以上。除了成为业界高素质模特或具有影响力的名模外,主要在大中专学校、时尚行业、经纪公司、服装企业等从事服装表演、影视表演、编导策划、表演教育、服装造型设计及市场营销等,毕业生深受用人单位欢迎。

 

全日制本科,学制四年,授予艺术学学士学位。

(审核:李爱国 陈晓玲 傅静琳)